eram poucos mas bons

eu nao queria dizer em voz alta, mas estava à espera que nao viessem, praticamente, crianças portuguesas à hora do conto. deixei-me ficar optimista e apaixonada com esta animação, mas no fundo tinha algum receio de me desiludir. as familias portuguesas, infelizmente, sao pouco participativas neste genero de iniciativas. como ja tinha experiencias anteriores e, como na noite do debate sobre o bilinguismo não havia uma unica pessoa portuguesa, tirando eu, estava à espera de tudo. mas eles vieram e digo eles porque para meu grande espanto eram 4 rapazes (é que é sabido que ha muito mais raparigas a ler do que rapazes). deviam ter entre os 6 e os 9 anos e escolhi começar a hora do conto pelo livro « enquanto o meu cabelo crescia ». tinha decidido que entre cada historia faria uma adivinha, porque temos na biblioteca alguns livros de adivinhas e, com toda a modestia, não podia ter sido uma ideia melhor. os rapazes adoraram as perguntas e perderam logo a timidez. como eramos poucos fui perguntando quais as historias que eles queriam que eu lesse em primeiro e foram eles que foram pedindo (tal livros pedidos).  "a manta, uma historia aos quadradinhos (de tecido)" foi um sucesso para as crianças mas tambem para os adultos, ficou em primeiro lugar do top. logo a seguir "emilia e o cha de tilia" (emilia que fazia chas, mas nao era chalada – grande momento de risota) e depois entao a historia do cabeleireiro da mila. eles sorriam e isso deixou-me tao contente. 

no final das leituras pediram mais adivinhas e eu fui abrindo o livro ao calhas lançando as perguntas enquanto eles pensavam e procuravam as respostas, perguntando, por vezes, o que queria dizer certa palavra. para mim, isto valeu tudo... o que é que tem de especial 4 meninos portugueses contentes com um livro de adivinhas? é que, às vezes, o gosto pela leitura pode começar assim mesmo, com um livro de adivinhas. a verdade é que penso que foi muito além disso, porque eles quiseram levar emprestimos, houve novas inscrições, houve mães nos corredores a procurar livros com os filhos e houve o meu coração a sorrir por dentro. 

desta quinzena do bilinguismo, que termina no sabado, houve muita coisa para reter. muitas coisas importantes foram ditas, novas ideias surgiram e outras avizinham-se : 

fiquei a saber que so 9 % de familias bilingues é que transmitem as duas linguas aos filhos; 

que se os pais e familiares valorizarem as duas linguas e cada um a falar correctamente, a criança sabera que ambas sao importantes e falara as duas normalmente; 

e porque a pressa é inimiga da perfeiçao, nunca pressionar as crianças por nao aprenderem depressa, por nao falarem as duas linguas correctamente. cada um tem o seu tempo e precisa desse tempo para se adaptar. quanto menor for a pressao mais natural é o desbloqueio. 

ser bilingue (ou plurilingue) é uma riqueza enorme e é importante fazer tudo e de forma equilibrada para que uma criança desenvolva as duas (ou mais) linguas nas melhores condiçoes. deste debate, cheio de duvidas, de momentos de troca de experiencias, de momentos de vida, cheio de sotaque inglês, italiano e polaco, surgiu uma vontade: a de que nascesse um café bilingue para que, em vez de termos que trocar experiencias humanas uma so vez, pontualmente, o possamos fazer todos os meses. se tudo correr bem no mês de outubro ja estamos de taça, na mao, a fumegar, a trocar duvidas e a ouvir sons os sons diferentes de todas as linguas. adoro sotaques.

se, hoje, sou feliz no meu trabalho? 

sou.